Gör upp med dina fördomar om vad en lekplats är! Så lyder mottot hos Movium. Syftet är att vidga vyerna hos de som bestämmer, så att barnen får mera utrymme att leka på. Barn som leker utomhus har rätt till en säker och utvecklande miljö. För att sprida kunskapen om vad detta innebär ska Movium (Mark och vegetation i urban miljö, ett centrum under Statens Lantbruksuniversitet i Alnarp) få en miljon kronor om året. Movium har redan tidigare arbetat med dessa frågor, och uppdraget omfattar inte bara lekplatser, utan alla typer av utomhusmiljö, däribland till exempel förskolegårdar och skolgårdar. Räddningsverket backade Tidigare var kravet att barnens lekmiljö skulle vara säker, något som Räddningsverket ansvarade för. Nu har kravet på att lekmiljön ska vara "utvecklande" tillkommit. Det är nytt och svårt att mäta, och Räddningsverket ville inte ta på sig det ansvaret, säger Petter Åkerblom, skolgårdsforskare och informatör på Movium och SLU. Movium har redan tidigare arbetat med dessa frågor, men får nu en miljon kronor om året för att axla det nationella samordningsansvaret. Vi ska vidga vyerna om vad en lekmiljö innebär, och ordna kurser, erbjuda rådgivning, presentera de goda exemplen och sammanställa den kunskap som finns, säger Petter Åkerblom. De vars vyer ska vidgas är till exempel de som planerar för, förvaltar och sköter lekplatser, men också pedagoger som använder dem. Vi ska inte utforma lekmiljöerna, men kan peka på konsulter som är goda exempel. Smågrisar Petter Åkerblom poängterar att det handlar om mycket mer än bara lekplatser och lekutrustning. Lekmiljöer är inte bara lekutrustning, det kan handla om en skräpig yta eller en ruintomt som vi vuxna inte tycker ska finnas. Vi måste erkänna den potential som finns och kanske spara sådana ytor, och placera lekutrustningen där i stället. Vi måste göra upp med våra fördomar om vad en lekmiljö är, till exempel ska vägen från bostaden till skolan kunna vara en lekmiljö, i stället för ett farligt område. Utrustning är bra, men inte det viktigaste när det gäller att stimulera barn, anser han. Det viktiga är att barn får ta plats, det finns normer för hur mycket biluppställningsplatser varje hushåll ska ha, och hur många smågrisar man får ha per kvadratmeter. Men barnen har inga sådana rättigheter, det är där vi kommer in, säger Petter Åkerblom.

Ulrika Andersson

ulrika.andersson@entreprenad.com

Till senaste nytt